Starbucks。品味人生。

思健：

那天我沒有時間參予你們的聚會，放工時致電給你問一下。聽到你的聲音，知道你們定必過了快樂的下午。

真的非常感謝Wendy姐姐及各位Startbucks同事的義務幫助。

應該是兩年前我知道你們有一個咖啡小組，是社工和一班同學邊嚐咖啡邊談天說地，我也參加兩次。在談話中發覺你們對咖啡很有研究，也會分辨不同食店賣的咖啡味道。我也非常愛喝咖啡，有幾次閉着眼晴想像你們喝咖啡的感覺，很想理解一下你們的世界。

有時走在路上或坐在車上，我也會閉着眼晴感覺你們所形容的風速、氣味、溫度、方向..........你們的世界和我所認知的有什麼不同？

其實閉着眼晴反而感覺到一些平常忽略的小事情，原來學校的數層有不同的氣味、風吹過身體時的感覺、路上凹凸不平的路............

體驗一下，會明白所謂的障礙，總有辨法解決。就算別人只體驗過數分鐘，也會更理解怎樣好好的和你們相處。

希望你們能和世界多聯系，到最後沒有你們、我們...............大家是同等的，都是我們。

選擇的力量

思健：


近幾個月都忙着學習，正確點說……是近幾年都在學習。

學什麼呢？是學習認識自己和學習選擇。好想分享給你。

思健，現在的我越來越感受到孩子的力量。你們是最敏感最純正的一群，無論我分享的看似很艱深，你們都懂。有很多次在教學中凝視你們，無論看得見或看不見的學生，都使我感動到不能言喻。因為感到和你們連線了，我們變為一體，而我的生命使命是把所學的分享給學生，信任你們將來要行的路。

分享一個小故事給你，是上星期六發生的。

那天在瑜珈小組中出了點亂子，數位學生在練習時搶位置，情況變得混亂起來。我立刻停止了大家，也詢問發生了什麼事？學生甲馬上說明是學生乙搶位置在先，與他無關。當時的我沒有指責，只想弄清發生了什麼事。而學生甲只是不停重複他的解釋。我問了學生甲：在這樣的情況下，你選了跟着搶還是不搶？學生甲只是再重複他的解釋。這樣的對話往來了數次，然後我說：學生乙當然有不是，但你做了什麼選擇？學生甲：跟他一起搶。

這是重點：跟他一起搶。

我們都以有無能為力，都訴之於外在環境。不是我錯，是時不與我。當然，無能為力便不用出力，但要明白，以後的人生也只能埋怨渡日。

學生甲在回答自己的選擇後變得無語。我明確的告訴他，他慣常的指責別人，是不會只出現在我的課堂。而我關心的不是他要向我賠不是或承諾不再犯，而是這樣走下去他快樂嗎？如果我只責備學生乙有用嗎？為什麼他要放棄選擇的權利？而被環境被別人牽着走？

思健，我以往大部份的時間都如學生甲一樣過日子。別人難過而我自己也不好過。到一天我想改變，花了很大的氣力才清醒過來，宇宙給了我生命，幹嗎要我受苦？我要尋回快樂。

而每次看到你把障礙看成動力，都再一次引證了選擇的力量。看不見世界也可以創造快樂人生。一切在於選擇和意願。

還有，星期五的Starbucks聚會我去不到啊！但我的朋友Wendy姐姐會照顧你們的。難得Starbucks那麼好免費讓你們嚐及介紹各種咖啡啊！要好好享受！

Stella

緊張

思健今天下午考英皇中學筆試！他上次面試pass了！今次好重要！


考試小休時他衝到治療室問我要糖，看他緊張到面青青..........


助理英姐立即飛奔去拿糖！


不知道結果如何？


我也緊張起來........


大家為思健祈禱呀！